尊龙凯时人生就是博·(中国)官网尊龙凯时人生就是博官网科学研究✿✿✿！尊龙凯时 - 人生就是搏!✿✿✿！尊龙凯时✿✿✿，尊龙✿✿✿，国际新闻✿✿✿，这几年✿✿✿，不少文职人员走上机关岗位✿✿✿，参与部队教育✿✿✿、管理✿✿✿、监督等各项工作✿✿✿，助力部队全面建设发展✿✿✿。机关任务重✿✿✿、责任大✿✿✿，每名机关人员都应干好本职工作✿✿✿，强化能力素质✿✿✿，勇于担当尽责✿✿✿，自觉做到问计于基层✿✿✿、集智于基层✿✿✿、求解于基层✿✿✿，把工作落实在一线✿✿✿。
“工作中的经验是财富狼群影院免费观看尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿，工作中的教训也是财富✿✿✿，关键在于是否善于总结✿✿✿。”陆军边海防学院昆明校区机关干事✿✿✿、文职人员邵林龙对政策深钻细研✿✿✿、业务能力突出✿✿✿，多次获得表彰和嘉奖✿✿✿。本期✿✿✿，我们以访谈形式介绍他的工作心得✿✿✿，希望对大家有所启发✿✿✿。
记者✿✿✿：作为负责文职人员相关工作的机关干事✿✿✿，同时本身也是文职人员✿✿✿，你认为自己的工作优势是什么？
邵林龙✿✿✿：主要是一个词——感同身受✿✿✿。文职人员刚入职时的满心憧憬✿✿✿，我体会过✿✿✿；适应军营时的些许困惑✿✿✿，我也产生过✿✿✿。服务其他文职人员也是在提高自己✿✿✿，因此我现在十分注重到基层调研✿✿✿，与同事唠家常✿✿✿、听心声✿✿✿。但不瞒你说✿✿✿，刚入职时我也有过认识偏差✿✿✿，觉得机关就是分配任务的✿✿✿。
邵林龙✿✿✿：记得有一次单位组织政策宣讲✿✿✿，我负责撰写问答提纲✿✿✿。本来我觉得这事不难✿✿✿，只要罗列相关内容就行了✿✿✿。但后来我发现✿✿✿，如果这样宣讲✿✿✿，讲一天也讲不完✿✿✿。而且有的条目容易理解✿✿✿，无需具体解释✿✿✿，有的条目提纲挈领✿✿✿，看似简单却包含了很多隐含信息✿✿✿，还有的条目分类讨论了多种情况✿✿✿，需要一一分解剖析✿✿✿。如果不分主次✿✿✿、没有重点✿✿✿，宣讲就很难收到应有成效✿✿✿。
当我感到无从下手时✿✿✿，领导同事们给我支了招——去调研✿✿✿。一名领导告诉我✿✿✿，服务基层要多“俯下身”“送上门”✿✿✿，大家关心什么✿✿✿、期盼什么✿✿✿，我们就要抓住什么✿✿✿、推进什么✿✿✿。这话我一直记到今天✿✿✿。
于是✿✿✿，我连夜制作问卷✿✿✿，第二天奔赴基层调研✿✿✿。经过走访我了解到✿✿✿：校区大多数文职人员关注待遇保障相关政策✿✿✿，超过半数认为单位在“落实成长规划和晋职晋级政策”等方面有进步空间……有了具体方向✿✿✿，我再次列提纲时思路就比较清晰了✿✿✿。
后来✿✿✿，校区文职人员越来越多✿✿✿，涉及定岗定级✿✿✿、调整岗位任职的情况也更加复杂✿✿✿。要想把合适的人匹配到合适的位置上✿✿✿，必须明确岗位要求✿✿✿，了解人员性格和专业特长✿✿✿。这时✿✿✿，主动开展调研往往也是解题的“金钥匙”✿✿✿。
一是善于发现✿✿✿。一粒种子扎根越深✿✿✿，破土而出的力量就越大✿✿✿。一次我与一名新入职教员聊天时✿✿✿，她提到自己有两个硕士学位✿✿✿，分别是高等教育学和思想政治教育学✿✿✿。一直以来✿✿✿，她的职业规划是成为一名优秀政治教员✿✿✿，但报考时根据岗位专业要求✿✿✿，她只能以高等教育学报考✿✿✿。入职后✿✿✿，她定岗的教研室是军事教学方向✿✿✿，与职业规划和专业特长不完全匹配尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿，这让她有些纠结✿✿✿。
尽管这是个人问题狼群影院免费观看✿✿✿，但也反映了相关部门在上报岗位需求时考虑得不够全面✿✿✿。如果这一问题不解决✿✿✿，将来受影响的人可能不止一个✿✿✿，甚至会制约人才作用发挥✿✿✿。机关了解情况后✿✿✿，着手拓宽调整任职渠道✿✿✿、明确转岗的具体要求✿✿✿，助力文职人员更好发挥自身优势✿✿✿。
二是有效回应✿✿✿。有一次✿✿✿，一名军士想支取住房公积金✿✿✿，我依据相关流程认真办理✿✿✿。他询问进展✿✿✿，我回复“正在协调✿✿✿，很快就能办好”✿✿✿，他追问✿✿✿：“多久算很快？”其实换位思考✿✿✿，我的回复确实少了些说服力✿✿✿。机关和基层之间存在信息不对称✿✿✿，有些官兵认为简单的事✿✿✿，我们具体推进时会面临种种意想不到的困难堵点✿✿✿，这就容易产生误会✿✿✿。因此✿✿✿，回应官兵时最好少用“很快”等有主观色彩的词✿✿✿，尽量明确工作节点✿✿✿、政策难点✿✿✿、涉及部门等内容狼群影院免费观看✿✿✿。这样虽然看似麻烦些✿✿✿，但能得到更多理解和配合✿✿✿，长远来看有利于工作开展✿✿✿。
三是钻研政策✿✿✿。记得我刚接手工作没多久✿✿✿，有文职人员来咨询职称评定的相关细节✿✿✿。由于对政策了解不够透彻✿✿✿，我回答得有些含糊✿✿✿。还有一次参加文职人员招考宣讲✿✿✿，我面对各类问题感到应付不来✿✿✿，幸亏同事及时补位才避免了尴尬✿✿✿。这些经历让我认识到✿✿✿，如果对法规政策理解不到位狼群影院免费观看✿✿✿、把握不精准✿✿✿，那么落实起来就会照本宣科✿✿✿、生搬硬套✿✿✿，甚至变形走样✿✿✿。
后来✿✿✿，我在工作中注重吃透政策✿✿✿，通过合并同类项✿✿✿、划分时间点✿✿✿、列出逻辑树等方式尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿，领会一项政策与其他相关配套政策之间的内在关联和逻辑关系✿✿✿，领悟政策制定的目的意图✿✿✿，还自制了一本“政策宝典”✿✿✿。上个月✿✿✿，有文职人员咨询在职提升学历的相关问题✿✿✿，我根据他的实际情况✿✿✿，对照思维导图进行精准解答✿✿✿。
邵林龙✿✿✿：协调办理医保关系✿✿✿、开展年度福利审核工作✿✿✿、组织晋升任用考核……入职以来✿✿✿，每一次帮助文职人员解决切实难题✿✿✿，我都很有感触✿✿✿。就说说前不久我参与的送学培训工作吧✿✿✿。
那次✿✿✿，我与几名文职人员谈心尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿，有人提到希望自己的能力素质尽快满足岗位需求狼群影院免费观看✿✿✿。其中一名同事表示✿✿✿，想加强专业前沿知识✿✿✿、专业技能作战运用等内容学习✿✿✿，进一步提升履职本领✿✿✿。
他们的想法让我感到欣慰尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿，同时也产生了一些疑惑——近几年✿✿✿，校区联合军地有关部门组织了不少培训见学活动✿✿✿，为何他们还有这样的困惑？后来我了解到✿✿✿，由于工学矛盾等✿✿✿，文职人员参加全部培训活动是不现实的✿✿✿，在选择取舍时✿✿✿，他们对培训内容✿✿✿、成效等没有底数✿✿✿。
调研思考后✿✿✿，我感到送学培训工作不只是传达通知✿✿✿、等待报名✿✿✿、量化指标任务落实情况✿✿✿，而是要真正了解文职人员在不同阶段提升专业技能方面的需求✿✿✿，搞好对接✿✿✿、匹配✿✿✿，让每一名渴求进步的文职人员找到适合自己的培训内容✿✿✿，让每一次培训活动发挥更大效益✿✿✿。
于是✿✿✿，我对文职人员的学习培训需求进行详细摸底✿✿✿，掌握具体情况✿✿✿。比如校区教学考评中心文职人员吕游✿✿✿，日常主要负责数据采集工作✿✿✿，入职以来除了集体组织的培训外✿✿✿，没有参加过其他培训✿✿✿。有一次学院联合一所大学组织研修班✿✿✿，由于条件和人数所限✿✿✿，他没能如愿参加✿✿✿，内心很遗憾✿✿✿。
后来✿✿✿，校区选派文职人员参加在国防科技大学开设的某数据采集培训班✿✿✿，我很快想到了吕游等几名有类似需求的同事✿✿✿。得知具体培训内容✿✿✿，吕游很欣喜✿✿✿，征求部门领导同意后前往培训✿✿✿。归队后✿✿✿，他很快将学到的知识运用在实际工作中✿✿✿。
这两年✿✿✿，针对文职人员开展的培训计划逐渐完善✿✿✿，覆盖的专业面更广更全了✿✿✿。我越来越感到✿✿✿：只有全面掌握动态信息✿✿✿，才能发挥好政策优势✿✿✿；只有深入了解文职人员✿✿✿，才能解决好他们的诉求尊龙凯时人生就是博z6com尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿。
邵林龙✿✿✿：政策的生命力在于执行✿✿✿。我觉得✿✿✿，做好机关工作就是要俯下身子✿✿✿，担起指导基层怎么干✿✿✿、提供条件让基层干尊龙凯时人生就是博z6com✿✿✿、帮带基层好好干的责任✿✿✿。
作为一名普通工作人员✿✿✿，我正是因为在机关的平台上✿✿✿，才有了发光发热的机会✿✿✿。我会努力发挥好承上启下的纽带作用✿✿✿，吃透上情✿✿✿、掌握下情✿✿✿，“钻进去”研究局部✿✿✿、“跳出来”统筹整体✿✿✿，把上级要求和单位实际有机结合起来✿✿✿，以担当精神创造性开展工作✿✿✿，助力单位建设发展✿✿✿。
